北 영재교육법으로 교육과정 개편

북한은 인재양성을 통한 국가발전을 앞당기기 위한 전략의 일환으로 이른바 ‘신동교육법’에 따라 교육과정을 개편했다.

“신동교육법은 당 8차 대회가 5개년 계획에서 교육부문의 중점과제를 결정한 후에 제정될 예정이었습니다. [for national economic development]북한의 한 취재 파트너는 화요일 데일리NK에 안보상의 이유로 익명을 조건으로 말했다. “이 법은 정부 주도의 교육을 강화하고 기능 교육의 발전 계획을 수립하는 것을 목적으로합니다.”

김정은 북한 국무위원장은 2021년 1월 당 8차 대회 담화에서 ‘국가경제발전 5개년 계획’을 제시했다. 그 기간 동안 Kim은 교육부에서 교육 콘텐츠, 교육 방법 및 개발에 대한 작업을 설정했습니다. 교원관리제도는 교원의 역량과 자질을 높이는 것뿐만 아니라 국가의 투자와 지원을 강화할 필요성도 언급하고 있다.

새로운 법은 4월 1일부터 시행되었습니다.

보고서는 “신동교육법이 4월 1일부터 시행됐다”고 밝혔다. 이어 “교육부 관계자들이 현장을 방문해 법 시행 상황을 파악하고 개정하고 있으며 올해 상반기와 하반기에 이 문제에 대한 주정부 또는 연방정부 회의를 개최할 계획”이라고 말했다.

특히 제보자는 신동교육법이 시행된 이후 커리큘럼에 크고 작은 변화가 있었다고 전했다.

그는 “먼저 고교의 교육과 교사, 교과서를 개선하고 일반 중학교는 효과적인 교육을 강화하기 위한 별도의 조치로 1과목별 소규모 특별수업을 실시하도록 했다”고 설명했다.

보고서 파트너는 계속해서 “기술 고등학교의 과목을 금속 가공, 석탄 채굴, 전자, 화학, 농업, 축산, 원예, 어업, 광업, 기계 공학, 양잠 및 회계를 포함하도록 확장하기 위한 조치가 취해졌습니다.”라고 말했습니다. 집중 수업을 위해 보다 포괄적으로 그리고 별도로 시험 문제와 점수를 제출하라는 명령도 내려졌습니다.

이는 북한이 12년간의 의무교육 기간 동안 다루는 다양한 과목의 인재를 발굴하기 위해 커리큘럼의 일부를 수정했다는 것을 의미한다.

보고서 파트너는 “대학들은 각 학과의 ‘훌륭한 마인드 그룹’의 인원을 늘리고 학문적 우수성 수준을 높였다”고 말했다. “정부는 대학과 박사과정 학생의 명석한 두뇌를 지원할 책임을 받아들입니다.”

이 법은 또한 교사의 능력 향상을 추구합니다.

신동 교육법은 학생의 기술과 수준을 높이는 것뿐만 아니라 교사가 더 많은 기술을 개발할 수 있는 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다고 그는 설명했습니다.

“교사 배치 시험이 길어지고 어려워졌습니다. [after the enactment of the Prodigy Education Law]보도 파트너는 “컷을 통과하지 못한 교사들은 시험을 통과하기 위해 자격 교육을 3회 이상 받아야 한다는 말을 들었다.

그는 “예전에는 배치고사 때 교사들이 개별 과목에 대해서만 답해야 했는데 올해부터 컴퓨터 기술이 필수과목이 돼 컴퓨터로 시험을 치른다”고 말했다. 요약하면 북한은 교사들의 컴퓨터 기술을 향상시키기 위한 조치를 취한 것으로 보인다.

그러나 북한은 효과적인 교육을 위해 필요한 학교 시설을 개선하고 현대화하는 데 학부모와 학생들에게 상당한 부담을 안겨주고 있다.

취재 파트너는 “특정 학교나 사설 단위로 가는 일부를 제외하고는 국가 지원이 없다”고 말했다. “교육 단위는 원칙적으로 자립적이므로 학교 현대화 비용은 학부모가 지불하고 학교를 처음부터 끝까지 업그레이드하는 비용은 학부모와 학생이 전액 부담합니다.”

데이비드 블랙 번역. 로버트 롤러에 의해 편집됨.

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